Sukoharjo — Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 1 Program Khusus Sukoharjo melaksanakan Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS) Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2026/2027. Kegiatan ini dilaksanakan bertujuan untuk mengetahui pencapaian kompetensi peserta didik pada setiap mata pelajaran serta meningkatkan  kompetensi guru dalam melakukan penilaian selama tiga bulan ( tengah semester ).

Berdasarkan hal tersebut , maka Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 1 Program Khusus Sukoharjo pada tahun pelajaran 2026/2027 sedang melaksanakan Asesmen Sumati Tengah Semester Ganjil yang dilaksanakan selama sebelas hari yakni 21 September sampai 2 Oktober 2026 dan dilaksanakan di kelas masing-masing. Kegiatan ASTS mata pelajaran dan umum dilaksanakan pada 21 – 29 September 2026, sedangkan pada 30 September sampai 2 Oktober 2026 digunakan untuk Ujian Program Tahfidz dan Kelas Bahasa (ICP).

Kegiatan ASTS Ganjil diikuti oleh semua peserta didik kelas 1 sampai 6 sebanyak 225 peserta didik. Pengawasan dari wali kelas masing-masing. Bagi peserta didik yang berhalangan masuk karena sakit/ izin dapat mengikuti susulan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan yakni Selasa, 29 September 2026.

Pelaksanaan asesmen pada hari pertama dan kedua, Senin – Selasa (21-22/09/2026) berlangsung dengan tertib, lancar dan penuh semangat di lingkungan madrasah. Selain menilai kemampuan akademik, kegiatan ini juga menanamkan nilai-nilai kejujuran, tanggung jawab, dan kerja keras kepada peserta didik.  Hasil asesmen ini tidak hanya menjadi tolok ukur kemampuan akademik siswa, tetapi juga berfungsi sebagai bahan evaluasi guru dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, ASTS berperan penting dalam menjaga kualitas pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 1 Program Khusus Sukoharjo, sekaligus memantapkan langkah menuju capaian pembelajaran yang lebih optimal.

Dengan terlaksananya Asesmen Sumatif Tengah Semester ini, Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 1 Program Khusus Sukoharjo, berharap seluruh peserta didik dapat terus meningkatkan prestasi belajar serta menumbuhkan karakter positif yang sejalan dengan visi madrasah, yaitu mencetak generasi cerdas, berakhlak mulia dan berwawasan Islami.