Dalam rangka menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA), seluruh siswa kelas 6 MI Muhammadiyah 1 Program Khusus Sukoharjo telah mengikuti berbagai tahapan persiapan, mulai dari proses pembelajaran di kelas hingga kegiatan bimbingan intensif yang diselenggarakan oleh pihak madrasah. Hal ini dilakukan untuk memastikan setiap siswa memperoleh bekal yang memadai sebelum mengikuti TKA. Sebagai angkatan kedua yang menghadapi ujian ini, diper-lukan persiapan yang matang, lingkungan belajar yang kondusif, serta dukungan dari berbagai pihak di sekitar siswa.

Sebagai bentuk dukungan nyata, madrasah menyelenggarakan bimbingan intensif secara rutin setiap hari Sabtu. Guru berperan aktif dalam membantu siswa memahami materi dan menyelesaikan soal, sehingga kegiatan bimbingan ini sangat membantu siswa belajar secara lebih terstruktur dan terarah. Pada kesempatan ini guru memberikan soal numerasi kepada siswa, dengan ada gambar yang menarik.

Selain mengikuti bimbingan khusus, pembelajaran di kelas juga diarahkan pada materi yang relevan dengan TKA. Guru tidak hanya menyampaikan materi baru, tetapi juga melakukan pengulangan dan penguatan materi sebelumnya agar siswa benar-benar memahami konsep yang dipelajari. Semangat belajar siswa menjadi faktor penting dalam mengikuti seluruh rangkaian persiapan ini. Di luar kegiatan pembelajaran yang difasilitasi madrasah, siswa juga belajar secara mandiri pada waktu luang, baik sendiri maupun bersama teman untuk saling membantu dan bertukar pendapat. Kegiatan belajar mandiri ini biasanya dilakukan dengan mengerjakan latihan soal, membaca buku, dan lain-lain. Kebiasaan tersebut menjadi modal positif yang membuat siswa semakin siap menghadapi Tes Kemampuan Akademik.

Harapan kami, pedalaman materi TKA ini dapat mengukur kemampuan secara objektif, meningkatkan rasa percaya diri, memvalidasi nilai rapor secara nasional, dan membuka peluang lebih luas untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya