Sukoharjo, 14 Juli 2026 – Memasuki hari kedua kegiatan Masa Ta’aruf Murid Madrasah (MATAMUDA), MIM 1 PK Sukoharjo melaksanakan rangkaian kegiatan yang berfokus pada pembentukan karakter Islami serta penanaman budaya madrasah. Seluruh murid mengikuti kegiatan dengan penuh semangat sebagai bekal dalam menjalani kehidupan belajar di lingkungan madrasah.

Kegiatan diawali dengan Orientasi Ibadah, yang bertujuan membiasakan peserta didik untuk melaksanakan ibadah sesuai tuntunan Islam sekaligus menjadi ciri khas pendidikan di MIM 1 PK Sukoharjo. Dalam sesi ini, murid dikenalkan kembali pada tata cara berwudu, pelaksanaan salat Dhuha, surat-surat pendek serta berbagai kebiasaan Islami yang akan menjadi bagian dari aktivitas mereka setiap hari di madrasah. Melalui pembiasaan ini, diharapkan tumbuh kesadaran bahwa ibadah merupakan fondasi utama dalam membentuk akhlak mulia.

Selanjutnya, peserta mengikuti sesi Pengenalan Tata Tertib Madrasah, yang berisi penjelasan mengenai berbagai aturan yang perlu dipatuhi selama berada di lingkungan sekolah. Guru menyampaikan berbagai hal yang boleh dilakukan, seperti menjaga kebersihan, bersikap santun kepada guru dan teman, datang tepat waktu, menjaga fasilitas sekolah, serta aktif mengikuti kegiatan pembelajaran. Di sisi lain, murid juga dikenalkan pada berbagai perilaku yang tidak boleh dilakukan, seperti membuang sampah sembarangan, berkata kurang sopan, melakukan perundungan (bullying), merusak fasilitas, maupun tindakan lain yang bertentangan dengan nilai-nilai kedisiplinan dan akhlakul karimah. Setelah mengetahuinya, murid menuliskan apa yng boleh dan tidak boleh dilakukan itu di kartu lalu menempelkannya di papan khusus. Tujuannya agar mereka dapat membacanya kembali tentang peraturan yang boleh dan tidak boleh dilakukan.

Melalui kegiatan hari kedua MATAMUDA ini, MIM 1 PK Sukoharjo berharap seluruh murid baru dapat beradaptasi dengan baik terhadap budaya madrasah yang religius, disiplin, dan berkarakter. Dengan memahami tata ibadah serta aturan yang berlaku sejak awal, peserta didik diharapkan mampu tumbuh menjadi generasi yang beriman, berakhlak mulia, bertanggung jawab, dan siap mengikuti proses pembelajaran dengan penuh semangat.

MATAMUDA bukan sekadar masa pengenalan sekolah, tetapi menjadi langkah awal dalam membentuk pribadi muslim yang berilmu, berkarakter, dan siap memberikan manfaat bagi lingkungan sekitarnya.